Creación de un programa informático

Para llevar a cabo esta actividad tuvimos que realizar lo primero de todo a papel el algoritmo de lo que vayamos a hacer, después con la aplicación de Draw.io realizamos el diagrama de flujo en el que tenía que contener cada símbolo considerado fundamental, al terminarlo, lo exportamos a Drive y es tan fácil como seguir estos sencillos pasos

¡¡Hasta la próxima!! 

¡Saludos!

Documentos periodísticos con OpenOffice

Para llevar a cabo esta práctica hemos elaborado un documento periodístico en el que explicamos los diferentes aspectos de las presentaciones multimedia.
Apartados:

• Aplicaciones de escritorio
• Presentaciones de diapositivas online
• Presentaciones dinámicas con Prezi
• Murales multimedia
• Álbumes digitales
• Presentaciones móviles
• Infografía

Con este trabajo hemos aprendido nuevos conocimientos que desconocíamos y eran interesantes sobre las presentaciones, que actualmente su uso es muy frecuente y amplio.

La presentación la podrás encontrar haciendo click aquí.

Los sistemas operativos: WINDOWS

Para llevar a cabo esta actividad, la hemos dividido en 2 partes.
En la 1ª parte hemos realizado en distintos grupos compuestos por 3 o 4 personas unas búsquedas de información de diferentes temas que nos asignó nuestra profesora con el objetivo final de que una persona del grupo escogida al azar para explicar tal información al resto de la clase.
Esta 2ª parte consta de realizar una presentación sobre las características de nuestro ordenador en base a los datos obtenidos en la 1ª parte del trabajo


Para nosotros nos pareció una tarea un tanto complicada debido a que esta versión de Windows es un poco antigua y actualmente existen sistemas más potentes por ejemplo el Windows 8 o el 10 que son ahora mismo los más utilizados, el trabajo en equipo fue bueno ya que un compañero extrajo información valiosa gracias a la teoría de la 1ª parte del trabajo y el otro compañero gracias a su comprensión con ordenadores supo localizar todo los archivos que no todos saben encontrar donde están ubicadas, no obstante, hubo cierta información que nos costó mucho trabajo encontrar y tuvimos que gastar tiempo en buscar esos datos en diferentes fuentes.

Creamos un nuevo juego:¡Kahoot!

En esta ocasión, hemos tenido el placer gracias a nuestra profesora de TIC Marta de crear el juego mencionado ya en el título.
Es una aplicación que tiene un objetivo completamente didáctico en la que se puede hacer de distintas maneras: a tipo test/examen, encuesta, como un debate.. etc; en nuestro caso, hemos realizado el tipo test que consta de hacer 10 preguntas de un determinado tema a nuestros compañeros en la que únicamente hay una respuesta correcta de 4 disponibles.

Enlace de nuestro juego: Dispositivos de comunicación (1).